根据《广东工业大学管理、教辅基础岗位人员重新聘任实施方案》（广工大人字[2015]54号）要求和学校人事处补充通知，还需要学院各位教职工对孔铮老师进行考核评议，现将孔铮的述职报告公布如下，请各位教职工自行查阅了解，并对孔铮进行考核评议。

孔铮述职报告：

本人拥护习近平同志为核心的党中央的领导，认真学习党的十八大以来的一系列方针政策，为实现“中国梦”努力奉献。遵循‘爱国、敬业、诚信、友善“的价值观处事和工作。

任现职期间我按照学院领导的工作安排，积极完成各项工作任务。

具体做了如下工作：①在大学城校区坐班，做好办公室事务性工作；②协助我院领导和老师们解决电脑故障、上网故障；③统计我院教工交通补贴统计；④做好会务准备和会后工作⑤多次做资料室、实验室、系部教研室的的管理维护工作，并设置好wifi，方便我院师生。⑥协助院办主任，清查和登记固定资产以及固资报废，并作表登记；⑦承接了学院的报刊和邮件收发工作⑧转送学院的文件通知⑨并做好了新版学院通讯录；⑩准备好了教工之家。

任现职期间本人完成了在华南师范大学的研究所课程进修班学习，于2012年11月在华南师范大学心理学院成功地通过了论文答辩，并于2012年12月领取了教育学硕士学位证书。

使用工作日晚上和周末时间学习专业技术人员继续教育课程，并学完了2010年、2011年、2012、2013年、2014年共五年的继续教育公需科目、专业科目和选修科目。2014年4月和6月参加了全国专业技术人员计算机应用能力考试，并且都在统考中取得了优秀成绩，分数分别为XP(92.5分)、 Internet应用(92.5分)、 Word2007 (100分)、 PowerPoint 2007 (97.5分)。

努力学习参考文献，勤于笔耕，准备申报职称的科研论文和课题，获得了如下成果。在期刊《卷宗》2015年第5期发表论文“图书馆建设在强化高校学生创新能力上的模式研究”。在期刊《科学与财富》2015年第7期发表论文“工科大学外国语学院资料室管理工作探索”。两篇论文均为独立完成且均已在我校科研管理系统通过审验。

参与校内高教研究基金项目“协同创新视角下地方工科高校专利培育实施体系构建”，项目编号2012ZY11，项目已结题；参与校内高教研究基金项目“OA资源的学科影响力模型研究”，项目编号2012Y11，项目已结题；参与校内高教研究基金项目“高校知识产权人才团队建设及专利信息服务模式研究”，项目编号GJ2014Y01。项目部分完成，正在进行中。

本人会不断学习，不断进步，为我校发展贡献自己的热情和力量。