12月9日下午，复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师蔡基刚莅临我院学术沙龙，作了题为“理工科大学开展大学英语教学的方向”的学术讲座。学院分管教学工作的张道振副院长、部分老师以及2016级MTI同学参加了讲座。学术沙龙由刘亚龙副院长主持。

讲座中，蔡教授首先分析了大学英语教学面临的契机和挑战，指出2016年国家开始推动一流大学和一流学科的建设，为适应国家人才培养战略需求，为满足国家发展需求，大学英语教学内容必须重组，应由通用英语向学术英语转移。蔡基刚教授以日本科学家获诺贝尔奖的“井喷”现象为例，分析了日本高校大学英语教学模式，讨论在理工科大学开展学术英语教学的意义、课程设置和教学方法等。

蔡基刚教授在讲座中详细阐述了开展学术英语教学的理论依据，从理论上厘清通用英语（EGP）、学术英语（EAP）、专门用途英语（ESP）三大易混淆概念。着重从定位、应用、语言要求、语言能力、教学内容和教学方法等方面剖析了EGP和EAP的区别。并以其亲身教学经验为例，阐释了理工类学术英语教学方式和方法，纠正部分大学英语教师对EAP教学的误解和恐惧。

在互动环节中，教师们结合我校大学英语改革现状，表达了开展学术英语教学的过程中存在的困惑，蔡教授悉心解答了老师们的问题，并和老师们进行了热烈的讨论交流。此外，蔡教授也对部分申报2017年国家社科基金项目的老师进行了单独辅导。

最后，刘亚龙副院长再次指出了学校高水平大学建设为大学英语教育带来的机遇和挑战，他强调我院教师应有责任、有信心为学生添一双学术英语的“翅膀”，让学生在自己的专业领域飞得更高更远，为高水平大学建设和学校人才培养做出新的贡献。