10月29日下午，外国语学院“博士论坛”第五讲在大学城校园实验一号楼604室举办。我院毕业于广东外语外贸大学的博士刘珏老师以“语用策略与二语习得”为题，作了一场精彩的学术报告。我院林耀群副院长主持了报告会。

　　刘老师从语际语用学角度分析了如何选择适当的语言表达模式来构建和谐的交流关系，避免交际摩擦。她通过大量例证分析指出：套语、称呼语等具有为谈话双方重新确定关系的功能；客观理由把行为实施的必要性归结为外部环境，而主观理由把行为实施的必要性归结为说话人的心理因素，因此客观理由比主观理由更具有说服力，更有利于维系人际关系。同时，刘老师结合语用策略研究对二语习得提出了三点建议：(1)根据不同阶段梳理知识点的语用功能，培养学习者对礼貌策略和非礼貌策略的甄别能力。(2)培养学习者不拘泥于字典，正确理解话者的交际意图的观察视角；(3)培养学习者根据交际意图选择符合普遍表达模式的话语的能力。在论坛的第二部分，刘老师就申报人文社科类科研项目谈了自己的心得，并与参加报告会的老师就相关问题进行了深入的讨论和有益的交流。

　　最后，林耀群副院长对报告会进行了总结，他再次强调了学术交流对拓宽老师视野、激发学术热情，以及学术研究对大学老师职业发展的必要性；同时，林副院长鼓励学院教工积极借助博士论坛的指引，结合自身优势，更多的参与到各类科研项目的申报工作中来，争取早出成果，多出成果，不断推进我院科研工作的发展。（文/图 学院办公室）